第四十三章《德经》六理解和掌握规律是思考和认知的终极 | |
无间,吾是以知无为之有益。不言之教,无为 之益,天下希及之。
水,在天下最坚硬的物体之间奔涌。无形 的空气和水充盈于万物之间,我因此知道 不强行作为的好处。没有说教的教育,不 强行作为的好处,天下没有及得上它的。
子里装了一钵鹅卵石,然后再抓起一把把砂 子往钵子里放,砂子渗入鹅卵石的缝隙之间。 当砂子无法加入后,他又往钵里注水,水缓 缓充溢于砂石缝隙之间。当水也装满钵子后, 他又将颜料粉末撒到水面上,颜料溶解于水 之中,这时颜料所填充的应该是水分子之间 的缝隙了。
原子核占整个原子体积的份额,其实是非常 小的一点,电子就更微乎其微了,所以整个 原子其实是有非常大部分是空腔,因此,各 种射线、中微子,穿透原子而过是再平常不 过的事了,玻璃之所以透明,就是因为可见 光这个频段的电磁波,穿过了玻璃的原子。
不是缝隙的问题了,它已是能量的概念了, 所有实体的物,本质上都是能量。能量是万 物之源,万事万物的运作都是能量的转换。 老子所说的道,差不多就是能量和能量转换 所遵循的规律了。所有人的思考、认知,同 样是能量的转换过程,思考、认知本身就是 量子场的组成部分。说教、强行作为也不过 是状态之一而已。理解和掌握规律是思考和 认知的终极。 2024年6月21日 |
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