GDP与高考分数

都说对各国、各省、各地区的经济

和社会状况评价,不能唯国民生产总值而论。

但,现实是任何其他评价方式,不仅复杂,而

且人为干预甚至造假成分明显。凡是GDP增长

一放缓,社会矛盾就逐渐显现并激化。

因此说,GDP评价就类似于高考总

分一样简单、直观、公平、可操作性强。高考

永远有人诟病其存在这样或那样的问题,但至

今找不到比它更简单、公平、可操作的大面积

人才选择模式。GDP也是一样!

2026年5月2日

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